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Archive for 31 marzo 2011

En conjunto con el Ministerio de Turismo y Cultura de la provincia de Salta, se llevó adelante un taller de Estrategias para la Interpretacion Ambiental, a cargo del Profesor Sergio Fernandez. El mismo constó de dos jornadas completas en la ciudad de Salta, los días 15 y 16 de marzo, y una jornada en Molinos, el dia 18. El objetivo principal del taller es iniciar a los participantes en el estudio de la “Interpretación Ambiental” y capacitarlos en el uso de estrategias que en ésta se utilizan para comunicar temas complejos en forma sencilla, breve, clara y atractiva a las personas que se congregan en actividades turísticas, actividades en la naturaleza y espacios vinculados con el patrimonio cultural. Por ello apunta a un público amplio como guias de turismo, guardafaunas, docentes, gestores culturales y personal destinado a la gestión y conducción de grupos, ya que por vocación y posibilidad, son quienes pueden influir en el comportamiento de los visitantes y garantizar un encuentro armonioso entre estos y el patrimonio.

El curso incentiva la reflexión y los propios cambios en sus pautas de conducta para que aporten, desde su cotidianeidad, a la conservación de nuestro medio ambiente.

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Se realizó el Taller “Estrategias para la Interpretación ambiental”. Durante una jornada se capacitaron en la ciudad de Salta guías de turismo, guardaparques, docentes, gestores culturales y museólogos que desean indagar más sobre las posibilidades de la educación ambiental, la interpretación y el ecoturismo. La capacitación estuvo a cargo de Sergio Fernández y organizó este evento, los ministerios de Ambiente y Turismo y Cultura y la Fundación Naturaleza para el Futuro.

La Interpretación Ambiental es una herramienta que promueve en la sociedad una mayor sensibilidad y compromiso con la sustentabilidad en el uso de los recursos, reconociéndola como una de las estrategias efectivas para conectar a la gente emocional e intelectualmente con la naturaleza y su conservación. Está íntimamente ligada a la Educación Ambiental. Freeman Tilden (1883-1980), escritor estadounidense, la definió como “una actividad educacional cuyo propósito es el de revelar el significado y las relaciones de nuestra herencia cultural y natural, para que el visitante de áreas silvestres protegidas tenga experiencias de primera mano y de manera ilustrativa, a través del uso de objetos originales, paisajes o sitios, en vez de simplemente comunicar información de hechos” (Tilden, F. Interpreting our heritage, 1957). Este mensaje simple y profundo a la vez, implica una importante orientación

o foco de acción, para quienes tienen la tarea de conducir a toda la gente sin distingo por la comprensión de respeto y admiración a toda forma de vida, incluso a lo aparentemente inanimado: el paisaje, los recursos geológicos y otros.

Mientras que el Ecoturismo es una modalidad turística, ambientalmente responsable, que consistente en viajar o visitar áreas naturales con el fin de disfrutar y apreciar la naturaleza (así como cualquier manifestación cultural del presente y del pasado), que promueve la conservación, tiene bajo impacto de visitación y propicia un involucramiento activo y socio-económicamente benéfico de las poblaciones locales”.

En Salta, la Fundación Naturaleza para el Futuro trabaja desde el año 2008 coordinando el proyecto del Centro de Interpretación “Indalecio Gómez” en la localidad de Molinos, un espacio creado y reconstruido para conocer más sobre el patrimonio de los valles calchaquíes y la historia de Indalecio Gómez. La atención del centro está a cargo del Municipio y FuNaFu, de manera conjunta. El recorrido de este centro brinda, mediante grandes gigantografías, replicas y cartelería interpretativa, un paseo por la geología, los distintos ambientes naturales, la historia, y la cultura. Una sala permite  conocer el importante  aporte de Indalecio Gómez a la vida política de los argentinos a principio de 1900. Su activa participación en la conocida como “Ley Sáenz Peña”, origen del voto secreto y obligatorio, norma de avanzada para la época, y su visión estratégica al desarrollo de la región. Al lugar lo rodean tres áreas protegidas cercanas, sitios arqueológicos, bodegas de reconocido prestigio internacional y paisajes imponentes.

Existen seis Principios de la Interpretación Ambiental en las áreas protegidas, que fueron aplicados en el proyecto de Molinos:

1. Cualquier interpretación que no se relacione con la personalidad o la experiencia del visitante será totalmente estéril.

2. La información como tal no es interpretación. La interpretación es una revelación basada en la información, pero ambas son cosas totalmente diferentes. Sin embargo, toda interpretación incluye información.

3. La interpretación es un arte que combina otras artes, ya sean científicas, históricas o arquitectónicas.

4. El objetivo fundamental de la interpretación no es la instrucción, sino la motivación.

5. La interpretación debe tratar de presentar todo un conjunto y no una de sus partes, y debe dirigir su mensaje a la totalidad de la persona y no sólo a una de sus facetas.

6. La interpretación que se hace para los niños no debe ser sólo una presentación simplificada de lo que se prepara para los adultos, sino que deberá seguir un enfoque fundamentalmente diferente.

Hoy este concepto y estos principios son la base, la filosofía, de muchas organizaciones responsables de la administración de las Áreas Protegidas y por supuesto de Guardaparques y otros importantes agentes, como los Guías de Turismo.

http://ministeriodeambiente.salta.gov.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=408:se-realizo-el-taller-estrategias-para-la-interpretacion-ambiental&catid=1:latest-news&Itemid=50

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Vengan a participar de los nuevos cursos sobre “Estrategias para la Interpretación Ambiental”!

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